Ο αγώνας για το δικαίωμα στη μόρφωση δεν είναι απλά ένας αγώνας για να αλλάξει ο υπουργός Παιδείας ή η κυβέρνηση. Είναι αγώνας ταξικός. Συνδέεται με το αν θα διατηρήσει την εξουσία η αστική τάξη ή θα την κατακτήσει η εργατική τάξη, για να απελευθερώσει και τις παραγωγικές δυνάμεις, όπως την επιστήμη και προπαντός τον άνθρωπο. Τα παραπάνω αποτελούν το στίγμα της ομιλίας της Ελένης Μηλιαρονικολάκη, μέλους της ΚΕ του ΚΚΕ, με θέμα την Παιδεία και το Σοσιαλισμό, την προηγούμενη βδομάδα σε φοιτητές της Φυσικομαθηματικής Σχολής, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων που διοργανώνουν αυτήν την περίοδο το ΚΚΕ και η ΚΝΕ στις σχολές. Η Ε. Μηλιαρονικολάκη αναφέρθηκε αναλυτικά στα νέα στοιχεία που φέρνει ο...

470 λέξεις, σελ.: 18

Δεν υπογράφουμε την καταδίκη μας. Καμιά θυσία στο όνομα της κρίσης! Nα την πληρώσει το κεφάλαιο! Με τη συμμετοχή εκλεγμένων εκπροσώπων από τουλάχιστον 40 σχολεία της Αθήνας, συνεδρίασε προχτές Κυριακή, το Συντονιστικό Αγώνα Σχολείων Αθήνας και το επόμενο διάστημα προχωρούν σε αποφάσεις των σχολείων για συμμετοχή στις 2 Απρίλη, στην απεργιακή συγκέντρωση του ΠΑΜΕ στις 10.30 στην Ομόνοια. «Κατεβαίνουμε στην απεργία μαζί με τους εργάτες, τους γονείς μας. Γιατί κάθε μέρα ζητάνε σε μας και τους γονείς μας να σφίξουμε κι άλλο το ζωνάρι για να πληρώσουμε την κρίση τους (...) Ηδη έχουμε πληρώσει πολλά στα φροντιστήρια, στις εκδρομές. Φτάνει πια δεν πάει άλλο», υπογραμμίζουν. Συγχρόνως, λένε «όχι»...

436 λέξεις, σελ.: 19

Για το σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα που, στοχεύοντας στην πολιτική τύφλωση των ανθρώπων, αναιρεί όλες τις ιδιότητες της Ιστορικής Παιδείας κουβέντιασαν χτες, για αρκετή ώρα, εκπαιδευτικοί και...

298 λέξεις, σελ.: 18

Συνεδρίασε χθες για πρώτη φορά μετά το Συνέδριο της ΠΟΣΔΕΠ (ομοσπονδία των πανεπιστημιακών) η νέα Διοικούσα Επιτροπή της Ομοσπονδίας, που εξέλεξε Εκτελεστική Γραμματεία και νέο προεδρείο. Το...

430 λέξεις, σελ.: 19

Δεν μπορεί το εργατικό, το νεολαιίστικο, το λαϊκό κίνημα να απαντήσει στην καπιταλιστική κρίση, να βρει διέξοδο μακριά από τη διαχείριση του καπιταλισμού, αν δεν κουβεντιάζουμε για τον προσανατολισμό...

389 λέξεις, σελ.: 18

101 λέξεις, σελ.: 18

141 λέξεις, σελ.: 19

108 λέξεις, σελ.: 19

164 λέξεις, σελ.: 19